你知道如何给孩子选择优质的培训学校吗？

时间：2019-07-24 21:30:44 作者：8158加盟网浏览：591

你知道如何给孩子选择优质的培训学校吗？任何一个培训学校，只要老师教的还算不错，孩子在那里好好学两节课，多少都会学到点什么。如果这是我们判断培训学校的标准，那么没有不合适的。有一个漂亮的环境，有一个明星般的老师，有一套进口的教材，有让孩子乐此不疲的互动白板，做到这些不难。所以，我们不能光看这些。作为家长，我们很难做出专业和深入的评判，有没有比较直接的辨别培训学校标准呢？试试下面这七个指标。

第一，品牌指标。

培训学校的品牌、办学理念、历史和文化等金属元素决策了其品牌的含金量和可信度。品牌有五类型型：第一种是横空出世型，没头没尾；第二种是半路出家型，平台在非文化教育领域做得好，想尝试新的工作；第三种是副业发展型，平台其他的培训工作做得好，想拓展业务链；第四种是实力渐进型，自幼到大专心致志投入，稳定发展；第五种是胆大包天型，看到教孩子英语赚钱，租间教室聘几个老师挂个牌子就开张了。不同种类一定有不同的办学理念，或是没有。理念虽说虚，但真正长久的品牌一定具有科学的办学理念，而且会紧紧围绕它设计学科。

第二，资质指标。

培训学校需要具有有关资质，让学习专业知识者具有法规上的权益和保障。我们别一下交了三年的钱，第二天来授课发现人去楼空了。这样的机构缺乏责任感。

第三，学科指标。

理想化的课程是基于有广泛性国际认可度的标准管控体系研制，孩子不能学了两年后就不知道学什么了，也不知道学得怎样。

第四，师资指标。

培训学校拥有全职幼儿教师队伍，幼儿教师的学历和经历背景合乎标准。学校建立了教师上岗、教学法全过程的支持和监控器以及教师评估的完整的教学管控体系。

第五，教学指标。

培训学校为孩子提供学习专业知识诊断和规划，以她们的市场需求来设计学习方案。注重孩子的学习全过程，建立有效的体制，随时知道她们是不是学了以及是不是学会了，将学习支持、监控器和测评贯穿全部学习过程。我们看入学是否有测试、课程是否有教案、平日是否有工作、工作是否有报告、按时是否有测验、学期是否有小结以及这些结果是否立即告知父母。

第六，联系指标。

培训学校在孩子、家长和老师中间建立常规化可检查的联系和洽谈体制，有事知道找谁。

第七，环境指标。

培训学校的教室、设备以及周边环境是否安全性，并有利于孩子学习，校区学习气氛是否浓郁。

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